Bildung ist der „Rohstoff“ auf dem die Wirtschaftskraft in Deutschland aufgebaut war, neben reichlich Kohle natürlich.
Inzwischen hat sich auch rumgesprochen das Deutschland über enorme Gasvorkommen verfügt, die den kompletten Bedarf für ca. 30 Jahre decken könnten. Aber dies ist ein anderes Thema.
Nicht nur Brücken, Straßen und Schulgebäude verfallen, auch unser Bildungssystem ist seit mindestens 40 Jahren am verfallen.
Und in diesem Verfall des Bildungssystems, so meine bescheidene These, erkenne ich eine Mitursache dafür, das in Deutschland ca. 32.000 monströse Anlagen in die Landschaft gebaut wurden, die sich harmlos als Windräder bezeichnen.
Hier möchte ich ein Video von Prof. Dr. Bernhard Johann D. Krötz vorstellen, welches die Misere mit klaren Worten beschreibt.
Wer sich über den Lebenslauf von Herrn Krötz informieren möchte:
https://sites.google.com/view/bernhard-krotz/cv
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„Mathematik zum Lesen II“.
Die Videos von Prof. Krötz schaue ich regelmäßig. Es erklärt so einiges von dem was in Deutschland los ist und wie dazu kommen konnte. Eine „Bildungselite“, welche komplett MINT-frei zu akademischen Weihen gelangen konnte, fährt in einer Mischung aus Dummheit und Überheblichkeit das Land an die Wand.
Das war und ist der Plan, genial umgesetzt 🙁
Schlaue Wähler würden die Demokratie zu mühsam machen.
Ich bin gegen diese Digitalisierung im Unterricht, deren Folge ist weitere Reizüberflutung und Ablenkung. Naturwissenschaften per Computer? Kann nicht gut sein, da fehlt das physische Erleben.